Pendidikan Kewarganegaraan SMA X RPP7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nomor : 007 / RPP

I.         IDENTITAS

       1.    Mata Pelajaran             :    PKn

       2.    Materi Pokok                :    Sikap yang sesuai dengan hukum

       3.    Kelas/Program              :    X

       4.    Pertemuan Minggu ke    :    8

       5.    Alokasi Waktu              :    2 x 45 Menit

II.        STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR :

       1.    Standar Kompetensi

              2. Menampilkan sikap positif terhadap hukum dan peradilan nasional

       2.    Kompetensi Dasar

              2.3. Menunjukkan sikap yang sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku

III.    INDIKATOR

1.        Menunjukkan contoh sikap taat terhadap hukum

2.        Menganalisis macam-macam perbuatan yang bertentang dengan hukum

3.        Menganalisis macam-macam sanksi sesuai hukum yang berlaku

IV.   STRATEGI PEMBELAJARAN     

No.	Kegiatan Belajar	Waktu ( Menit )	Aspek lifeskill yang dikembangkan
1.	Pendahuluan -  Memberikan salam siswa -  Mengabsen dan mengetahui kondisi siswa	15’	-  Disiplin -  Kerjasama -  Keterampilan
2.	Kegiatan Inti -  Menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai -  Penjelasan materi -  Tanya jawab -  Latihan	55’	-  Kerjasama -  Kesungguhan -  Disiplin -  Uji diri
3.	Penutup -  Evaluasi / Tanya jawab -  Penenangan	20’	-  Pengendalian diri

V.    PERANGKAT PEMBELAJARAN

       1.    Buku Paket PKn Kelas X

       2.    UUD 1945 yang Telah Diamandemen

       3.    Buku-Buku Sumber yang Relevan

       4.    Lembar Kerja Siswa

VI.   PENILAIAN DAN TINDAK LANJUT

       1.    Penilaian Kognitif

       2.    Penilaian Afektif

                                                                                      ........, ....... 20..

Mengetahui                                                                      

Kepala SMA/MA .........                                                      Guru Mata Pelajaran

                                                                                     

NIP.                                                                                 NIP.